Recursos
Recursos para familias y docentes
Información clara, prudente y basada en fuentes especializadas sobre desarrollo infantil, atención, autismo, aprendizaje y acompañamiento en casa y en la escuela.
TEA · Destacado
Señales tempranas del autismo (TEA): qué observar y cuándo consultar
Cómo reconocer posibles señales del espectro autista en los primeros años, por qué la detección temprana importa y qué implica una evaluación especializada.
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TDAH
TDAH en niños: síntomas, mitos y cómo se diagnostica
Inatención, hiperactividad e impulsividad: cómo se manifiesta el TDAH, qué lo diferencia de conductas propias de la edad y qué implica un diagnóstico bien hecho.
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Neurodesarrollo
Hitos del desarrollo infantil: una guía para familias
Qué habilidades suelen aparecer en los primeros años, por qué cada niño tiene su ritmo y qué señales indican que conviene consultar sin esperar.
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Atención
Evaluación de la atención con realidad virtual: qué mide y qué no
Un aula virtual para observar la atención en condiciones cercanas a la vida real: cómo funciona la prueba, qué registra y por qué nunca se usa de forma aislada.
5 minLeer
Docentes
Cuando un docente nota dificultades en un estudiante: cómo acompañar y comunicar
Observar sin etiquetar, registrar con precisión y conversar con la familia: una guía práctica para docentes y equipos educativos.
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Regulación emocional
Berrinches y regulación emocional: qué es esperable y cuándo consultar
Las rabietas forman parte del desarrollo, pero algunas características merecen atención. Claves para acompañar y saber cuándo pedir orientación.
5 minLeer
Familias
Cómo preparar a tu hijo y a la familia para una evaluación psicológica
Qué decirle al niño, qué documentos reunir y cómo vivir el proceso con tranquilidad para que la evaluación refleje lo mejor posible cómo es tu hijo.
5 minLeer
Aprendizaje
¿Qué es el WISC-V y qué información aporta sobre el aprendizaje?
Más allá de una cifra: cómo el WISC-V describe fortalezas y dificultades cognitivas y por qué es útil para orientar el apoyo escolar.
6 minLeer
Comprender mejor lo que está ocurriendo puede ser el primer paso.
Si tienes dudas sobre el desarrollo, atención, aprendizaje o conducta de tu hijo, puedes consultar directamente sobre el proceso y la disponibilidad.
Consultar disponibilidad por WhatsAppDra. Evelyn Alvarado · Psicóloga Infantil · Carné CPPCR 13701